尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
大家好！
进入十二月，全国防疫打开了新局面。
(相关资料图)
多地取消全员核酸，停止查验核酸，缩小封控区域，恢复日常生活。
但是，中小学必须把防疫工作放在重中之重，保障教学秩序，保护孩子健康。
恳请家长理解和支持，我们坚持——
最大的确定性应该给孩子；
最小的风险应该给孩子；
最优的防护应该给孩子。
为此，国家卫建委提出“新十条”：精准防疫，完善中小学的防疫工作。
12月8日，教育部也发布了最新通知，明确指出：要进一步优化校园的防控措施。
请家长仔细阅读这份《2022年中小学生防疫安全通知书》，严格落实，转发出去，为孩子的健康保驾护航。
01个人篇：预防新冠要坚持
1.出门记得戴口罩
戴好口罩，紧贴鼻梁，可挡住九成病毒。
不要乱摸，不要久戴，随身多携带几个。
2.室内记得多通风
学校课室，尽量开窗，怕冷记得多穿衣。
办公场所，尽量开窗，每次保持半小时。
3.社交记得守距离
与人交流，一米距离，避免面对面接触。
排队等候，一米距离，不去人多的地方。
4.平时记得多洗手
碰过口罩，去过医院，消毒双手要彻底。
吃东西前，如厕过后，及时洗手不偷懒。
5.周末记得少聚集
减少聚餐，减少聚会，宅家休息更安心。
风险地区，定要远离，尽可能留在当地。
02校园篇：上下学时要防护
1.返校记得不扎堆
孩子上学，尽量步行，远离人群密集处。
家长接送，错峰出行，避免在校门聚集。
2.上课记得戴口罩
学生要戴，老师要戴，双向防护才安全。
户外活动，可以不戴，同学之间有距离。
3.课间记得不打闹
不要串班，不要打闹，在课室适当放松。
有序排队，有序跑操，在操场适当活动。
4.吃饭记得隔位坐
错峰用餐，安静排队，领餐后隔位就座。
餐前餐后，不要逗留，戴好口罩并洗手。
5.不适记得要报告
马上报告，隔离观察，同时要联系家长。
不要恐慌，不要隐瞒，配合就医除疾病。
03复课篇：身心健康要加强
1.课间记得要远眺
课间休息，眺望远方，眼保健操不能忘。
保护眼睛，保护视力，电子产品要少玩。
2.作息记得要规律
调整作息，早睡早起，保证良好的精神。
制定计划，树立目标，为期末做好冲刺。
3.锻炼记得要坚持
走到户外，加强锻炼，让孩子更加强壮。
回到家中，加强劳动，让孩子更加自立。
4.压力记得要倾诉
抓紧复习，专注学习，转移焦点不乱想。
听听音乐，做做运动，多找父母聊聊天。
5.亲子记得多陪伴
照顾孩子，安抚孩子，帮助孩子安心神。
多些鼓励，多些认可，帮助孩子找自信。
04家庭篇：日常清洁要做好
1.回家记得先消毒
外套裤子，随身物品，仔细消毒并通风。
快递包装，脏污口罩，妥善丢弃不进家。
2.家居记得常清洁
开窗通风，打扫房间，杜绝气溶胶传播。
窗门把手，马桶坐垫，用酒精喷洒消毒。
3.饮食记得讲卫生
洗净食材，煮熟食材，不吃生食或野味。
公筷分餐，减少交流，餐具杯具勤消毒。
4.物品记得分开用
毛巾床单，牙刷水杯，家人之间不混用。
勤洗衣物，晾晒衣被，避免细菌带上床。
5.药品记得多储备
抗病毒药，布洛芬类，相应药品可储备。
口罩手套，洗手凝胶，防疫物资要多备。
05外出篇：社交距离要保持
1.乘车记得做防护
候车有序，上车有距，全程不能摘口罩。
不吃东西，不喝饮料，下车之后先洗手。
2.购物记得少接触
购买早餐，购买食品，优先选独立包装。
不要扎堆，不要久留，优先用自助支付。
3.补课记得多开窗
单人单桌，开窗通风，课室要经常打扫。
戴好口罩，减少聚集，同学要保持距离。
4.出行记得要错峰
错峰上学，错峰上班，应避开人流高峰。
参观景点，提前预约，应避开人流密集。
5.堂食记得不攀谈
关注卫生，关注人数，选择通风的餐馆。
讲究卫生，缩短时间，公筷分餐少交谈。
06盲区篇：这些地方要警惕
1.公厕记得戴口罩
公厕人多，病毒残留，口罩千万不能摘。
使用坐厕，盖盖冲水，避免使病毒扩散。
2.就医记得少逗留
错峰候诊，减少等候，只做必要的检查。
保持距离，减少接触，取药后马上离开。
3.电梯记得不乱摸
在电梯内，戴好口罩，不要摸公共物品。
坐出租车，戴好口罩，减少与司机交谈。
4.手机记得要消毒
手机钥匙，车卡门卡，随身带好少把玩。
使用棉签，蘸取酒精，每日都进行消毒。
5.群聊记得不乱传
网络时代，谣言遍地，不实信息不传播。
关注官方，相信政府，主动传递正能量。
写在最后：
各位家长，各位同学。
新冠防控形势严峻复杂，给我们所有人都敲响了警钟。
学校作为新冠的“放大器”，作为防控的“决胜局”，更是不可有一丝松懈。
请家长们、孩子们当好自己健康的“第一责任人”，配合学校做好以下防疫工作。
一、积极配合主动上报
二、加强日常健康管理
三、非必要不外出聚集
四、核酸检测应检尽检
五、坚持做好个人防护
六、做好卫生消毒工作
七、主动接种新冠疫苗
新冠防控，人人有责。
科学防疫，从此刻开始。
让我们共同努力，筑牢校园安全防线，保障孩子健康成长！
（来源：教师E家 编辑：孙志成）
