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近年来，农村地区的中小学体育设施破旧不堪，乏善可陈，教育资源分配失衡，缺少体育教师，使农村孩子的体育教育走向凋敝的边缘。同时，农村地区的留守儿童由于缺少父母的有限陪伴，且生活环境闭塞、家庭贫困，比较容易出现心理健康问题，具体表现为自卑，厌学，情感淡漠等，诸如此类的心理问题如果无法得到及时有效的解决，极易引发严重的后果。希望加强和完善农村学校的体育设施建设，建立兼职心理健康教师制度，同时培养专业的体育教师以及心理健康教育教师，使农村孩子健康快乐地成长。

（融媒体记者：刘正杰）

关键词： 体育教师 体育教育 农村地区