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云上咸安报道聚焦学科核心素养，携手打造高效课堂。5月6日，咸宁市第六小学和常收小学教联体共同组织开展“同课异构”专题教研活动。
活动开始前，各教研组共同学习《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，全面了解、准确把握新课标的实质和主要变化，并探讨如何把新课标教育理念和要求落实到教学实践中，明确新航向，打造新课堂。
随后，黄雨茜和刘露老师先后执教一年级语文《小猴子下上》，朱晓和花莛蔚老师分别执教二年级数学《克的认识》，他们大胆拓展教学思路，精巧构思、精心设计、精彩呈现，虽切入点不同，教法各异，但匠心独运的教学方式彰显了教师与时俱进的教育理念和扎实深厚的教学功底。
课后，听课老师从教态教风、教学设计、课堂互动、课标达成、理念呈现等方面现场点评，肯定优点，提出建议，多方合力，共促成长。本次同课异构不仅是对授课教师的一次历练，同时也为两校的教学活动增加了学习交流的机会。后期，咸宁市第六小学和常收小学将常态化开展教学研究活动，提高教学水平。
（通讯员：余细元 编辑：王媛媛 责编：余娅敏）
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