为进一步推进幼小衔接工作科学开展，全面做好幼儿入学准备和小学入学适应教育工作，帮助大班幼儿顺利实现从幼儿园到小学的自然过渡。 近日，五尊小学附属幼儿园联合五尊小学开展了如何科学做好幼小衔接工作双向教研活动。
此次活动首先由幼儿园班主任带领大班幼儿去参观小学校园、功能室，请小学教师介绍小学与幼儿园的不同；同时，孩子们还深入小学课堂，体验小学教育活动与幼儿园的不同，知道了升入小学后身份会发生一些变化，比如竞争班干部、争取加入少先队等等，激起孩子们对上小学的向往之情；幼儿园的孩子还和一年级的哥哥姐姐近距离交流，了解小学的生活的丰富多彩。其次是和小学一年级老师展开座谈研讨，就如何做好幼小衔接工作做了细致的交流。
通过此次教研活动，为以后双方教育活动的开展打下了坚实的基础。
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