云上咸安报道 为落实“双减”政策，“减负”不减质，让学生进一步感悟诗歌内涵，展现学生艺术表现力，提升学生审美实践能力和自我表达能力。咸宁市实验小学开展语文综合实践活动，让学生化身为小诗人，开启与诗歌的“碰撞”之旅。
活动中，同学们先在班级讨论，确定以比赛形式开展。为充分实现学生的团队合作能力，大家分小组进行，小组内有的同学负责选诗，有的同学自创诗歌，有的同学在家人的帮助下做背景音乐PPT，所有的表演节目同学们都在家反复练习，朗诵出诗歌所表达出的情感，加入了自己丰富的表情、大方自然的手势，勇敢地展示了自己的风采。家长们对这次活动的成功举办也给予了肯定，既锻炼了孩子们的能力，也增强了班级的凝聚力。在颁奖仪式上，孩子们纷纷表示，感受到了通过努力付出收获到的成功喜悦，也更加喜欢朗诵、热爱诗歌了。
通过本次综合实践活动，孩子们用自己烂漫的童心，激昂的语调，借助诗歌，抒发着自己独一无二的情感。以书为伴，以诗为友，生活中不仅有阳光，还有诗意，此次活动激发了孩子们的朗读和创作热情，为接下来的经典诵读活动的顺利开展打下坚实基础，推动了“双减”政策的进一步落地发展。
（通讯员：秦舟 编辑：刘正杰 责编：伍伟）
