夏日炎炎，蝉声此起彼伏。2022年暑假我报名参加了大学生暑期“三下乡”社会实践活动。7月4日，我收拾好行李，踏上前往江西省赣州市大余县新城镇的大巴车。
我所在的小组被分配到新城镇的高龙村，这里的一切对我来说都是陌生的，陌生的环境和陌生的人，但也因为陌生，我对这一切又感到很新奇。我坐在车上向外望去，映入眼帘的是一片连着一片的稻田，长长的公路向远处的村庄不断延伸。我们小组一共六人，宿舍就在学校隔壁，打扫完宿舍后，我们便来到学校看看。
这所小学很小，上下只有两层楼，一共5间教室和1间办公室，小学左边连着一片菜地。我们走进教室开始整理，扫地，擦玻璃，调整桌椅……在接下来的日子里，我将在这里为当地自愿报名上课的学生授课，上课内容主要是关于爱国、中华文化和安全知识等方面，与其说是上课，更像一种宣传教育。
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那时，来听我们上课的学生大多是小学生，因为暑假家长工作忙，我们也可以帮他们照看孩子。
我的第一节课是讲中华文化，在上课前一天我用了几个小时准备课件，因为学生们的年级层次各不相同，我需要权衡准备的内容，尽量浅显直白一些，让大家都能够听懂。当我第一次走上讲台面对学生，心里难免有些紧张，我手里拿着事先准备好的纸条，时不时要看一眼，以免忘记接下来要讲的内容。而这里的学生比我想象的要积极很多，每次提问总有学生争着回答，一种作为老师的欣喜直奔我的心头。
没有哪条路是平坦顺畅的，与孩子相处的过程中也会遇到一些烦恼。小轩是最令我印象深刻的孩子，那天下课我在办公室里休息，突然一个学生对我们说有人在打架。当我走出门时，空地上两个男生面对面站着，其中一个男生脸涨得通红，双手紧紧握拳，他便是小轩。我询问事情经过后，劝导他们互相道歉，可小轩始终不肯说话，对自己的行为也没有辩解，直到另一位男生道歉后，他才吐出“对不起”三个字。
慢慢地，我和小轩越来越熟悉了。他经常会问我一些问题：“老师，你的家在哪里？”“老师，你是哪个大学的？”“老师，你会玩什么游戏？”我们来到这里也许不能教会他们很多课本上的知识，但是我们提供了一个让孩子们增长课外见识的机会，为他们的假期带来一些欢乐，这个过程也提高了我们的授课能力。
一次课间休息时，大家撒了欢地到处乱跑，平时比较亲近熟悉的几个学生突然把我带到窗户边，手指着窗台，好像是叫我看什么。我凑过去一看，顿时一阵感动。那个窗台上刻了一些人的名字，我从中辨认出那是我的学长学姐，原来之前每一届来到高龙村的志愿者名字，都被他们刻在上面。
对孩子们来说，我们就像哥哥姐姐一般，在这里陪伴他们度过一个又一个暑假，我也很幸运能够被他们记住，他们天真可爱的模样也永远刻在我的心头。
编辑：孟涵
来源：学习强国
