7月16日，由重庆市教育科学研究院、成都市教育科学研究院联合主办的成渝地区双城经济圈“双减”背景下义务教育高质量发展研讨会在渝召开。会议以“义务教育‘双减’成效与展望”为主题，旨在总结交流成渝两地“双减”工作经验，展望义务教育“双减”工作未来发展趋势，深入推进成渝地区双城经济圈基础教育协同发展、高质量发展。
本次会议以线上线下结合的方式进行，成都市教育科学研究院院长罗清红、院长助理黄祥勇及相关部门负责人出席会议；重庆市教育科学研究院院长蔡其勇、副院长万礼修及相关部门负责人，重庆市教育委员会基础教育处副处长杨映梅、校外监管处副处长戴戈，重庆市各区县（自治县）教师进修学院（教研室、教科所、教师发展中心、教育管理中心）负责人出席会议；特邀广安市教育和体育局副局长蒋宇峰、广安市教育科学研究所所长周永宏参加。会议由重庆市教育科学研究院副院长刘雅林主持。
与会人员。郭晓彤 摄成渝双城视域下的“双减”
(资料图)
进展平稳、成效显
“巴蜀千载情，川渝一家亲”，开幕式首先由重庆市教育科学研究院院长蔡其勇致辞，他表示，我们在此总结推广成渝两地“双减”工作经验，将聚焦课堂教学指导、作业设计研究、教师专业发展、课后服务研究、课程资源建设、智慧教育推广等关键环节和重点领域，认真学习研究成都市先进经验做法，借智借力借势，弥补自身短板弱项，进一步完善成渝、川渝教研合作协同推进机制，推动我市义务教育高质量发展再上新台阶。
随后，重庆市教育委员会副主任李劲渝视频讲话，指出成渝两地组织召开本次会议意义重大。在“双减”政策实施年满一年之际，成渝地区教育部门在党委、政府的领导下，充分发挥学校主阵地作用，将“双减”落细落小落实，取得了可喜成效，但我们在遇到了一些难点、堵点、障碍点，特别需要两地加强沟通合作，探索出新的好点子、好方法，对此提出三点想法：一是要提高政治站位，坚定不移推进成渝教育协同发展，二是要加强顶层设计，统筹谋划推进成渝教育组团式发展；三是要坚持破立并举，提速提质推进成渝教育高质量发展。
西南大学宋乃庆教授做主旨演讲。郭晓彤 摄名专家名校长纵论“双减”
展示做法、推广经验
在“主旨报告”环节中，西南大学宋乃庆教授强调“双减”旨在破解义务教育突出问题、旨在落实立德树人的根本任务、旨在助力中华民族的伟大复兴，站在专家的视角对“双减”在学生、教师、学校和家长维度的突出问题及其推进策略进行了剖析。
成都市教育科学研究院院长罗清红做主旨演讲。郭晓彤 摄重庆市教育科学研究院副院长万礼修做主旨演讲。郭晓彤 摄成都作为全国9个“双减”改革试点城市之一，在构建起以校本为主、多方联动、系统治理的“双减”工作体系，推动校内外协同育人教育生态持续改善。此次会议上，成都市教育科学研究院院长罗清红和重庆市教育科学研究院副院长万礼修分别介绍了成渝两地“双减”工作的行动与思考。其中，罗清红院长主要从作业设计、课堂教学、课后服务等校内提质和校外减负两方面介绍了成都“双减”工作采取的主要举措、实施的具体行动以及各自取得的重要成效。万礼修副院长主要总结提炼了重庆对双减政策的认识与工作思路、落实双减政策的行动与效果以及对双减工作的反思与下一步打算。
在下午的“经验交流”环节中，成都市5所中小学校、1所教科研单位和重庆市6所中小学校各自介绍了其在“双减”工作中获得的经验。包括成都七中育才学校、重庆市人民小学、成都师范附属小学、重庆市南川区隆化一小、成都七中初中学校、重庆市万州区电报路小学、成都市武侯区教育发展研究院、重庆市南岸区珊瑚中学、成都市棕北中学、重庆巴川中学、成都外国语学校、重庆市黔江区实验中学。
随着成渝地区双城经济圈“双减”背景下义务教育高质量发展研讨会的成功举办，将进一步加深成渝地区义务教育学校间的合作交流，有利于促进成渝地区的教研科研互通和教育教学实践互动，是一场互学互鉴和共谋发展的高规格会议，吸引了来自成都、广安、重庆三地教科研同仁、中小学校战友近万人线上同步参加。
关键词： 义务教育
