为深入落实“立德树人”根本任务，加强中小学班主任队伍建设，充分发挥班主任工作室的示范引领作用，全面提升德育工作水平，28日，渝北区教委主办了主题为“交流分享聚成长示范引领谋发展”的“2022年渝北区班主任工作室建设推进会”。该活动由渝北区教师进修学院协办、重庆市南华中学校承办。
会议现场 学校供图 华龙网发会议伊始，南华中学学子深情演绎诗歌《您的光，我们的爱》,表达出莘莘学子对全体班主任的尊敬和感恩，与会领导、老师几度动容，掌声不断。
学子深情演绎 学校供图 华龙网发区教委二级调研员李发林，区教师进修学院副院长阳光富，全区13个班主任工作室的分管领导、工作室成员及一线班主任代表参加了此次会议。渝北区教委基教科副科长江娅主持会议。此次会议通过网络平台面向全市中小学同步直播，线上线下互动热烈。
李发林在会议上分析了当前中小学德育工作建设重点和发展方向，对班主任队伍建设提出了新的要求，同时也表达了对班主任工作室发展的殷切希望。
区教委二级调研员李发林讲话学校供图 华龙网发随后，11位区级班主任工作室代表从成员构成、工作重点、课题研究、工作室特色、发展规划等方面的工作做了精彩的汇报交流。
实验三小“微笑”工作室老师学校供图 华龙网发南华中学“骐骥”工作室 学校供图 华龙网发空港新城小学“乐之”工作室和重庆八中“巫平名班主任”工作室的两位代表各自分享了“市级班主任工作室”的宝贵经验，给与会嘉宾带来了启迪与思考。
空港新城小学“乐之”工作室老师 学校供图 华龙网发重庆八中“巫平名班主任”工作室老师学校供图 华龙网发“精致、精彩、惊喜！”渝北区教师进修学院副院长阳光富对本次活动给予高度评价，并对渝北区班主任队伍建设提出三点建议：一是班主任要关注人性的自然成长；二是要关注学生素养的全面均衡发展；三是要注重时代性和政策性。
渝北区教师进修学院副院长阳光富发言学校供图 华龙网发会议在南华学子热情澎湃的集体舞《一起向未来》中圆满落幕。三年来，渝北区班主任工作室联盟已成为班主任工作研究的平台、班主任专业成长的阶梯、班主任育人能效辐射的中心。
2022年是渝北区教委继续致力于班主任工作室联盟的优化建设和深入推进之年。相信在班主任工作室的示范引领下，在全区德育工作者的共同努力下，渝北区班主任队伍建设也将步入发展的快车道，渝北德育工作也将迎来精彩“蝶变”。
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